Książka prof. Ignacego Chrzanowskiego jest niewątpliwie dziełem o wielkiej wartości poznawcze], bogato udokumentowanym, wszechstronnie przedstawiającym proces rozwoju integracji gospodarczej USA, Kanady i Meksyku. Zawiera ona nie tylko bogaty materiał faktograficzny, ale i interesującą analizę dotychczasowych tendencji. Książka zapełnia lukę istniejącą w polskim piśmiennictwie ekonomicznym, stanowiąc przyczynek do studiów porównawczych NAFTA i Unii Europejskiej...

Podręcznik składa się z ośmiu rozdziałów poświęconych problematyce modelowania ekonometrycznego. Charakter i układ pracy ma na celu prezentację możliwie szerokiego wachlarza podstawowych zagadnień ekonometrii, przy czym niektóre problemy zostały omówione dokładniej a inne potraktowano w sposób skrótowy. Dlatego też prezentowane rozważania teoretyczne poparte zostały odpowiednimi przykładami, które z kolei stanowią wzorzec lub zawierają niezbędne wskazówki do samodzielnego rozwiązywania sugerowanych zadań. Odpowiedzi tych zadań zamieszczono na końcu książki. Zdecydowana większość przykładów i zadań oparta została na danych rzeczywistych pochodzących z różnych źródeł statystycznych. Stosowane wzory, demonstrowane przykłady i proponowane zadania a także tabele i rysunki posiadają podwójną numerację. Pierwsza cyfra oznacza numer rozdziału a druga, podawana po kropce, wskazuje kolejny numer wzoru, przykładu, zadania, tabeli lub rysunku w danym rozdziale. Spis cytowanych pozycji literaturowych umieszczono na końcu pracy w porządku alfabetycznym.Podręcznik skierowany jest do studentów wszystkich kierunków studiów wydziałów ekonomicznych uniwersytetów oraz do studentów niektórych kierunków wyższych szkół zawodowych. Autorzy oczekują jednak, że jego krąg adresatów będzie większy i korzystać z niego będą również praktycy, zajmujący się w swojej pracy zawodowej ilościowymi analizami, diagnozami lub prognozami zjawisk i procesów gospodarczych.

Podręcznik składa się z trzech rozdziałów poświęconych analizie struktury, analizie dynamiki i analizie współzależności a zatem metodom badawczym pozwalającym na wykrycie poszczególnych rodzajów prawidłowości statystycznych.

W niniejszym studium podjęta jest próba ukazania metodologicznego statusu nauki finansów i zaprezentowania jej pozycji w systemie współczesnych nauk ekonomicznych. Chodzi więc głównie o rozważania dotyczące przedmiotu i metody współczesnej nauki o finansach, dyscypliny o nadzwyczajnym stopniu złożoności, o czym świadczy zarówno analiza jej struktury, relacje z licznymi dyscyplinami ekonomicznymi i pozaekonomicznymi, jak i liczba i ranga różnorodnych pytań badawczych. Znamienną cechą tej pracy, odróżniającą ją - w zamierzeniu autora - od innych dotychczasowych rozpraw z interesującej dziedziny, jest nawiązanie do tego nurtu w teorii, który określa się mianem "zintegrowanego podejścia" (unified approach), polegającego - jak wiadomo - na ścisłym łączeniu ze sobą ekonomicznych i - szeroko pojmowanych -pozaekonomicznych (w tym głównie instytucjonalnych) czynników. W świetle tego podejścia każda kategoria analizowana przez ekonomię (i finanse) ma jednocześnie charakter ekonomiczny, jak i pozaekonomiczny. Zdając sobie sprawę, iż problematyki finansowej nie sposób badać współcześnie z uwzględnieniem jedynie aspektów ekonomicznych, autor próbuje w całej pracy akcentować rangę rozmaitych, z natury rzeczy nie wszystkich, elementów o charakterze społecznym, kulturowym, politycznym, technicznym i technologicznym itp. Ujęcie takie może zapewne budzić niejednokrotnie pewien niedosyt, praca pisana jest jednak przede wszystkim z pozycji nauk ekonomicznych i przez ekonomistę.Cel rozważań oraz ich ogólne założenia metodologiczne wpłynęły na wybór szczegółowej procedury badawczej oraz na konstrukcję pracy, składającej się z siedmiu rozdziałów. Przyjęto założenie, że do zadowalających wyników badawczych tak złożonego przedmiotu badań, jakim jest bez wątpienia metodologia finansów, nie prowadzi ani badanie teoretyczne na zbyt wysokim szczeblu uogólnienia, ani też wyłącznie swoiste "studium przypadku". Uznano natomiast, że należy dążyć do konstruowania tzw. Schematów analitycznych, czy też w innym ujęciu do teorii o średnim stopniu ogólności, czyli tzw. "teorii średniego zasięgu", jeśli użyć pojęcia autorstwa znanego amerykańskiego socjologa R.K. Mertona. Intencją autora było zachowanie przede wszystkim teoretycznego charakteru dociekań, próba wykrycia tego, co dotyczy szeroko rozumianych finansów, stąd nie uwzględniono w pracy tych wszystkich aspektów, które znaleźć by się mogły w pracy pisanej np. z pozycji zawodowego metodologa(czyli ex definitione -filozofa). Myślą przewodnią niniejszych rozważań jest pogląd, że nauka finansów jest "jednością w różnorodności", arefleksja nad jej statusem metodologicznym oparta jest na tzw. "uporządkowanym eklektyzmie".

Treść zbioru podporządkowana jest publikacjom uznawanym już za klasykę ekonomii.Publikacja składa się z dwóch zasadniczych części. Część pierwsza to pytania testowe oraz zadania tekstowe. Część druga to odpowiedzi do zadań, często poparte pełnymi rozwiązaniami bądź zawierające przynajmniej wskazówki rozwiązania problemu.

(...) zdecydowana większość analizowanych przypadków odznacza się pionierskim ujęciem. W dotychczasowej literaturze przedmiotu nie ma odpowiednich porównywalnych badań takich przypadków jakie znalazły się w tym recenzowanym tomie.Jednocześnie należy podkreślić, że analizowane instytucje i organizacje są wysoce reprezentatywne dla aktualnie dokonujących się najważniejszych przemian w makro i mikro skali struktury ekonomicznej, własnościowej i organizacyjnej calego kraju i społeczeństwa. Występują bowiem zarówno analizy tak specyficznych instytucji jak zespół programu informacyjnego TV, organizacji pozarządowych, przedsiębiorstw o udziale obcego kapitału. Badaniom poddano również przedsiębiorstwa znajdujące się w intensywnej fazie przemian, bądź ze względu na zmianę formy własności, bądź ze względu na nasilone procesy restrukturyzacji. (...)